VISI
“Menjadi lembaga penyelenggara pendidikan bisnis terkemuka di Indonesia, berwawasan global dengan dilandasi jiwa bela negara”.
MISI
a. Mengembangkan proses pembelajaran berkualitas dalam rangka menghasilkan lulusan yang berdaya saing dan inovatif di era global dengan dilandasi jiwa bela negara.
b. Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian dalam mendukung kualitas proses pembelajaran dan pengabdian kepada masyarakat serta pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Bisnis.
c. Mengembangkan tata kelola program studi yang baik (transparan, akuntabel dan berkualitas) secara berkelanjutan.
d. Mengembangkan kerjasama eksternal secara berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat.
Jurusan Ilmu Jurusan Ilmu Administrasi Bisnis FISIP UPN “Veteran” Yogyakarta sebagai penghasil sumberdaya terdidik di bidang bisnis senantiasa berkomitmen untuk meningkatkan mutu dan proses pendidikan sesuai dengan SN-Dikti. Hal ini dimaksudkan untuk menghasilkan lulusan yang siap menghadapi tantangan dan peluang kehidupan yang semakin kompleks di abad ke-21 ini dan siap bersaing di era Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA). Pada tahun 2005 melalui Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi No.: 017/BAN-PT/AK-IX/S1/X/2005 Jurusan Ilmu Administrasi Bisnis berhasil terakreditasi dengan peringkat “A”. Peringkat ini berhasil dipertahankan pada tahun 2011, 2016, dan terbaru pada tahun 2021 berdasarkan Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi No.: 1304/SK/BAN-PT/Ak-PPJ/S/III/2021 dengan peringkat “A” dan berlaku sampai 6 Maret 2026.
Tujuan Pendidikan
a. Meningkatkan kualitas lulusan mampu berkompetisi di tingkat regional, nasional dan internasional serta memiliki jiwa bela negara yang tinggi.
b. Menyelenggarakan Tridharma Perguruan Tinggi yang berbasis Sistem Manajemen Mutu.
c. Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian untuk mengembangkan proses pembelajaran dan pengabdian kepada masyarakat.
d. Mengembangkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk mengembangkan proses pembelajaran dan pengembangan iptek.
e. Menghasilkan tata kelola jurusan yang baik.
f. Meningkatkan kemandirian organisasi dan jaringan kerja sama di tingkat nasional, regional dan internasional.
Berdasarkan penelusuran data alumni (tracer study) profil lulusan Jurusan Administrasi Bisnis adalah sebagai berikut:
1. Wirausahawan, pendiri dan pelaku usaha yang menghasilkan produk dan jasa bernilai inovatif secara mandiri.
2. Pendidik, perencana, pelaksana dan penilai proses pembelajaran
3. Peneliti Bisnis, pengkaji permasalahan bisnis dan mempublikasikan hasilnya dalam forum ilmiah
4. Konsultan bisnis, pemberi dukungan, informasi dan analisis mengenai taktik dan strategi maupun solusi bagi masa depan bisnis.
5. Trainer Bisnis, pelatih dan pembimbing teknis bidang bisnis
6. Pemasar, perencana, pelaksana dan penganalisis strategi pemasaran di berbagai industri jasa maupun manufaktur
7. Sekretaris perusahaan, penyelenggara kegiatan administratif untuk mendukung kegiatan manajerial perusahaan
8. Pialang, perantara dalam perdagangan yang diangkat dan disumpah dalam mengadakan perjanjian dan bertindak untuk dan atas nama pemberi amanat dengan menerima provisi.
9. Analis Kredit, penganalisis dan penilai kelayakan kredit 10. Investor Bisnis, penanam modal usaha
Capaian Pembelajaran (CP) yang merupakan rumusan kompetensi lulusan Jurusan Ilmu Administrasi Bisnis yang telah telah disusun dengan memperhatikan profil lulusan, Standar Nasional Pendidikan Tinggi untuk CP Sikap dan CP Ketrampilan Umum. Adapun untuk CP Pengetahuan dan CP Ketrampilan Khusus dirumuskan oleh jurusan dan dikaji bersama Asosiasi Ilmu Administrasi Bisnis (AIABI) yang meliputi tiga domain ketrampilan khusus :
(1) Ketatapamongan (Governance);
(2) Insiasi Bisnis baru (Start-up Business) dan
(3) Pengelolaan Organisasi Bisnis (Managing Business). Adapun rumusan CP lulusan pada Jurusan Ilmu Administrasi Bisnis adalah sebagai berikut :
a. Sikap a) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
b) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
c) Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
d) Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa;
e) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
f) Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
g) Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
h) Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
i) Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
j) Menginternalisasi semanagat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan.
Ketrampilan Umum
a) Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;
b) Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
c) Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir,
d) Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk hasil tugas akhir, penelitian dan pengabdian masyarakat atau karya desain/seni
e) Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
f) Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;
g) Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.
h) Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.
i) Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
j) Menguasai aplikasi software, teknologi pembelajaran, agar dapat berperan sebagai akademisi dan profesional dalam memecahkan masalah.
Pengetahuan
a) Menguasai konsep teoretis secara mendalam terkait dengan teori administrasi, corporate governance, dan pengambilan keputusan
b) Menguasai konsep teoretis secara umum terkait dengan teori-teori: kewirausahaan, inovasi sebagai bagian dari teori kreasi pengetahuan (knowledge creation), motivasi (motivation theory), perubahan (sosial dan manajemen) khususnya perilaku sosial dalam kewirausahaan, lintas budaya dalam organisasi bisnis, fungsi-fungsi bisnis, dan teori pemangku kepentingan;
c) Menguasai konsep umum teori ekonomi, sistem politik, dan teori ekonomi politik;
d) Menguasai pengetahuan faktual dan terkini tentang hukum bisnis dan etika bisnis;
e) Menguasai metodologi manajemen perubahan, metode analisis kinerja organisasi bisnis, dan metode penelitian sosial;
f) Menguasai prinsip dan teknik komunikasi persuasif lintas organisasi dan lintas budaya di bidang bisnis.
Ketrampilan Khusus Pada domain ketatapamongan (governance), lulusan Sarjana Administrasi Bisnis memiliki kemampuan:
a) Mengevaluasi implikasi suatu kebijakan, keputusan, maupun strategi dengan menggunakan pendekatan analitis dan sistematis yang dituangkan dalam format evaluasi terstandar yang minimum mencakup informasi tentang metodologi evaluasi, temuan evaluasi, kesimpulan, dan rekomendasi;
b) Mengidentifikasi, menganalisis, permasalahan bisnis terstruktur (structured business) dengan menggunakan pendekatan analitis dan sistematis dan merumuskan solusi yang dapat dipertanggungjawabkan;
c) Mengidentifikasi, menganalisis praktek “tanggung jawab sosial dari sebuah organisasi bisnis” (corporate social responsiblity) terkait dengan etika dan pemanfaatannya, dengan menggunakan pendekatan analitis dan sistematis dan merumuskan solusi yang dapat dipertanggung-jawabkan. Pada domain inisiasi sebuah bisnis baru (start up business), lulusan Sarjana Administrasi Bisnis memiliki kemampuan:
a) Mengkreasi dan mengelola inovasi, pendirian entitas bisnis baru dengan potensi pertumbuhan yang tinggi berbasis pada potensi dan kearifan lokal;
b) Mengidentifikasi, mengevaluasi beragam risiko dan peluang menjalankan bisnis dalam konteks lingkungan global, dan mengusulkan alternative solusi yang dapat dipertanggungjawabkan;
c) Mengidentifikasi dan mengkomunikasikan dampak teknologi terhadap bisnis konvensional dan bisnis era digital (e-commerce) secara bertanggung jawab.
d) Mengkaji interelasi antar beragam model bisnis dengan aspek lingkungan alam dan sosial setempat. Pada domain pengelolaan sebuah organisasi bisnis baru (start up business) atau bisnis berukuran kecil hingga menengah, lulusan Sarjana Administrasi Bisnis memiliki kemampuan:
a) Memformulasikan dan mengimplementasikan strategi bisnis konvensional yang bersifat fungsional;
b) Menggunakan ketrampilan hubungan antar pribadi, respek dan empati, dan mengimplementasikan teori kelompok untuk menyampaikan dan mempersuasi penyelesaian konflik antar pribadi, kelompok, dan sosial dalam organisasi;
c) Bekerja dalam tim bisnis secara efisien dan efektif dengan latar belakang sosial dan akar budaya bisnis yang beragam.
Indonesia 
English