Visi dan Misi

Visi:

 “Menjadi pusat unggulan di bidang pendidikan dan penelitian rekayasa pertambangan yang berdaya saing tinggi dan relevan dengan kebutuhan pasar nasional maupun internasional“

 

Misi:

“Menyelenggarakan pendidikan serta melaksanakan penelitian dan pengabdian masyarakat dalam bidang rekayasa pertambangan secara profesional, berkomitmen dan bertanggung jawab.”

Keunggulan

Keunggulan

Tujuan dan Sasaran

Tujuan:

“Menghasilkan magister yang mampu berkembang, inovatif dan teruji secara mandiri maupun kelompok”

 

Sasaran:
 “Dapat memberikan kontribusi nyata dalam bidang rekayasa pertambangan yang bermanfaat positip untuk masyarakat dan industri pertambangan”

Prospek Karir

Profil Lulusan adalah peran yang diharapkan dapat dilakukan oleh lulusan program studi di masyarakat atau dunia kerja. Profil lulusan juga merupakan outcome pendidikan yang akan dituju oleh program studi yang dapat memberikan jaminan pada calon mahasiswa untuk dapat berperan sesuai dengan profil yang dicitacitakan. Profil lulusan yang dihasilkan oleh Program Studi S2 - Teknik Pertambangan secara komprehensif dapat memenuhi kebutuhan sebagai:

1. Perencana
2. Perekayasa professional
3. Peneliti
4. Akademisi
5. Birokrat
6. Wirausahawan

Capaian Pembelajaran Lulusan

1. Menguasai teori sains rekayasa, rekayasa perancangan, metode dan teknik terkini yang diperlukan untuk analisis dan perancangan di bidang pertambangan;
2. Menguasai konsep teoritis pelestarian dan pemulihan lingkungan pasca penambangan.
3. Mampu memecahkan permasalahan rekayasa dan teknologi dan merancang proses dan operasi penambangan dengan memanfaatkan bidang ilmu lain (jika diperlukan) serta dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan pelestarian lingkungan;
4. Mampu melakukan pendalaman atau perluasan keilmuan di bidang pertambangan untuk memberikan kontribusi original dan teruji melalui riset secara mandiri;
5. Mampu memformulasikan ide-ide baru (new research question) dari hasil riset yang dilaksanakan untuk pengembangan teknologi di bidang pertambangan;
6. Mampu mengadaptasi perubahan ilmu pengetahuan atau teknologi yang terjadi terhadap proses pelaksanaan dan substansi riset di bidang pertambangan;
7. Mampu merancang program pemulihan lingkungan pasca penambangan secara bertanggungjawab.
8. Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan bidang keahliannya melalui penelitian ilmiah, penciptaan desain atau karya seni serta menyusun konsepsi ilmiah dan hasil kajiannya berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam bentuk tesis;
9. Menyusun dan mengkomunikasikan ide, hasil pemikiran dan argumen saintifik secara bertanggung jawab dan didasarkan pada etika akademik, melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas;
10. Mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi atau seni berdasarkan kajian analisis atau eksperimental terhadap informasi dan data;
11. Mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data hasil penelitian untuk menjamin kesahihan dan menghindarkan plagiasi;
12. Meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri;
13. Mengelola, mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan kolega, sejawat di dalam lembaga dan komunitas penelitian yang lebih luas;
14. Mengidentifikasi bidang keilmuan yang menjadi obyek penelitiannya dan memposisikan ke dalam suatu peta penelitian yang dikembangkan melalui pendekatan inter atau multi disipliner.